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          2019高考作文小林漫畫被票選為"最腦洞大開"作文題

          來源:騰訊教育 2019-06-09 10:11:49 要考試,上考試吧! 模擬考場
          2019高考作文全國卷III小林漫畫被票選為"最腦洞大開"作文題,更多關于2019高考答案、2019高考真題等信息,請訪問考試吧高考網或關注“考試吧高中資訊”微信獲取相關信息!

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          2019高考作文小林漫畫被票選為最腦洞大開作文題

            今年高考語文全國III卷作文題漫畫材料(據“小林漫畫”作品改編)。

            每年的高考作文,都承擔了大家一整天的焦點與笑點。網友熱議作文也已成為高考場外的一大例牌。沒上考場的吃瓜群眾都關心著同一件事…那就是——高考作文題是什么?哪個最好寫?最奇葩?最接地氣?最難寫?

            昨日下午,南方都市報熱點站站隊發起了2019年高考哪套作文題“最接地氣”、“最腦洞大開”的票選。截至昨晚8點,超3000人參與票選。

            廣東高考作文(全國Ⅰ卷)好寫還是難寫?有超57%的網友認為好寫。而在“最好寫”作文題的票選中,全國Ⅰ卷也排在第二位。“最難寫”的作文題票選中,全國Ⅰ卷僅占2.8%。

            北京卷的文明的韌性議論文與“2019年的色彩”摘得“最好寫”作文題和“最接地氣”作文題兩項頭名。全國卷III小林漫畫則以38%的投票率拿下了“最腦洞大開”的頭把交椅。而全國Ⅱ卷的與青年奮斗史相關,以青年學生當事人的身份完成寫作被網友票選為“最難寫”作文題。

            全國高考作文一覽

            1,全國Ⅰ卷

            閱讀下面的材料,根據要求寫作。

            結合材料內容,面向本校(統稱“復興中學”)同學寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現你的認識與思考,并提出希望與建議。

            2,全國Ⅱ卷

            請從下列任務中任選一個,以青年學生當事人的身份完成寫作。

            1919年5月4日,在學生集會上的演講稿。

            1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。

            1979年9月15日,參加新生開學典禮后寫給同學的信。

            2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感。

            2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節慰問信。

            3.全國III卷

            據“小林漫畫”畢業前最后一課作品改編的材料,寫一篇不少于800字的文章。

            4.全國漢語試卷

            2019年5月10日,北京2022年冬奧會倒計時1000天。來安中學舉行“奧運我最愛”的主題班會。根據材料內容,結合你的體驗和思考寫一篇文章。

            5.北京卷

            從下面兩個題目中任選一題。

            請以“文明的韌性”為題,寫一篇議論文。可以從中國的歷史變遷、思想文化、語言文字、文學藝術、社會生活及中國人的品格等角度,談談你的思考。

            請以“2019的色彩”為題,寫一篇記敘文。

            6.天津卷

            不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途。

            ——方志敏

            國家是大家的。愛國是個個人的本分。

            ——陶行知

            若能作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。

            ——黃大年

            愛國人物的感悟材料觸發了你怎樣的思考和感悟?請據此寫一篇文章。

            7.上海卷

            傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風格的異域音調,我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味”。這段話可以啟發人們如何去認識事物。請寫一篇文章,談談你對上述材料的思考和感悟。

            8.江蘇卷

            物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。

            9.浙江卷

            有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。另一種看法是:作家寫作時應該堅持自己的想法,不為讀者所左右。假如你是創造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?

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