• <var id="11661"><rt id="11661"><big id="11661"></big></rt></var>
    1. <output id="11661"><form id="11661"></form></output>
          自主命題
          統一命題
          單獨報考
          您現在的位置: 考試吧 > 2019高考 > 高考狀元 > 高考狀元經驗 > 浙江 > 正文

          浙江高考狀元學習經驗分享,對孩子太有用了!

          來源:錢江晚報 2018-01-30 12:32:47 要考試,上考試吧! 模擬考場
          考試吧整理“浙江高考狀元學習經驗分享,對孩子太有用了!”,更多2018年高考資訊、高考經驗技巧等信息,請及時關注考試吧高考網!

            2017年浙江新高考的最高分:諸暨中學高三(1)班的王雷捷同學,他以總分723分(滿分750分),位次號列全省第一。

            這兩天大家是不是被新高考狀元刷屏了?

            今年是浙江省新高考改革全面實施的第一年,所以考生的成績格外收到關注,因為這對廣大中小學生接下來的學習方向起著決定性的作用!

            

            王雷捷右和班主任陳柳鈞。本文圖均來自錢江晚報

            在查詢考生的成績單中,有幾個發現:

            一是分數扁平化,考生成績挨得很近,同分情況比較普遍。

            二是得語文者得天下。最明顯的現象是:低段位拼選考,高段位拼數學,語文決定巔峰。換句話說,從今年的新高考開始,得語文者得天下的時代真的來臨了!

            -1-

            得語文者得天下的時代真的來臨了!

            為什么這么說呢?

            首先,和最高分擦肩而過的考生證實了這一點:比如,鎮海中學的學霸們在高考前十名中,占了5席!唯一遺憾的,是缺了一位最高分。學校一位老師說,這次考了全省第7名的學生,成績一直非常好,“我覺得這次他這次沒有發揮好,主要是語文成績,只有116分,他平時的語文成績肯定不止這個水平。”

            而讓大家更加堅定這個觀點的,是斬獲今年浙江新高考最高分的王雷捷的經歷——

            ●王雷捷經驗分享

            王雷捷的母親雖然學歷不高,卻是個愛讀書的,他上面還有一個姐姐,現在浙大讀研究生。在他的記憶里,母親織布之余就愛看書。

            這姐弟倆從小是書蟲,“只要學校老師推薦什么書,媽媽一定會給我去買來。”

            王雷捷的童年就這樣在書香中度過。

            對王雷捷來說,閱讀是緊張學習生活的調劑。會在自己的抽屜里放本書,做題累了倦了,就看一下。睡前讀書習慣也從未改過,雖然只有晚自習到熄燈的半小時,也會抓緊時間讀一點。

            小編不由地想起,很多小學生就開始抱怨沒有時間閱讀,沒有時間閱讀……你再忙也忙不過高考生吧?王雷捷的經歷告訴我們,只要把孩子的閱讀習慣從小培養好,讀書這件事就像呼吸一樣自然,根本不存在沒時間的問題,你聽說沒時間呼吸的人嗎?

            王雷捷是個寫作高手,是浙江省作文大賽的一等獎得主。

            王雷捷說:“要感謝我們的班主任老師陳柳鈞,她倡導的‘自由寫作,真實表達’激發了我們書寫的意愿,也鼓舞著大家的表達熱情。”

            老師說:“因為不少學校初中最后階段太過重視中考應試,不少學生進高中前寫作生疏了,閱讀幾乎為零。作為一個語文老師,我總覺得我的教育不僅僅是為以后升學得高分而開展,更重要的是用自己的教育涵養學生的心靈,給他們成長的營養。”

            

            -2-

            想靠語文得天下、贏高考,

            必須從小學開始抓!

            杭州高級中學副校長、全國語文名師許濤在浙江圖書館報告廳給小學生家長做過一個講座。至今,小編對許校長在講座中擲地有聲的幾句話記憶猶新。許校長說:

            “沒有閱讀習慣和興趣的孩子,長大后成為一個卓越的人可能性幾乎為零!”

            小學六年是學好語文的最好時機,小學六年不好好學語文,今后學好語文的概率直線下降!

            小學期間一定要大量閱讀,進入初高中閱讀的時間會越來越少!

            許校長提醒,新高考實施后,語文會成為拉分的一門學科,分數考得高的有130多分,而分數低的只有90多分!你說拉不拉分?

            許校長說,在新高考政策下,學生們越來越緊張,進入高一就要面臨高考,幾乎每個學期都在高考!這時候就會發現,大家都知道語數外很重要,但是因為要不斷應付接踵而至的學考、選考,幾乎沒有時間顧及!

            所以,小學階段一定要學好語文,小學階段語文沒學好,今后能學好的概率會大大下降;

            小學六年是大量閱讀的最佳時間,進入中學后,你會發現閱讀時間越來越少!

            許老師說,他教了14年的書,發現近年來學生的閱讀水平直線下降,很多初中不鼓勵學生閱讀。很可怕!

            如果孩子沒有閱讀習慣和興趣成為卓越的人可能性幾乎為零!

            學語文最重要的是培養閱讀能力,閱讀能力對孩子的未來的有多重要?參加多次中高考改卷的言芳老師感慨:當前的政治主觀題可以當閱讀理解題做了,閱讀能力強的孩子很占優勢。換句話說,閱讀不好的孩子不僅語文拿不了高分,政治、歷史,甚至需要讀懂題意的數學等理科成績也會受影響。

            喜歡閱讀的孩子,詞匯量更豐富,擁有更好的解決問題的能力,情商也會更高。原由很簡單,從心理學角度講,人是用語言思維的動物,語言越清晰,思維就越清晰;而且喜愛閱讀的人,在分析問題、陳述問題和學習知識的時候,往往比從不讀書的人快得多。

            對閱讀能力強的孩子,只要在關鍵時候稍加點撥,他的分數就突飛猛進,最后考的高分甚至比一直看似勤奮的孩子更高,因為孩子的學習能力已經很高。

            所以,今天的新高考狀元的學習經驗,其實最值得小學生關注,對小學生最有用。閱讀,等到中學再開始重視,顯然是已經來不及了!

            

            培養孩子終身閱讀習慣的超實用攻略

            只有從小培養,它才會像吃飯睡覺一樣成為生活中最自然的事情。久而久之,書會成為孩子最好的朋友。

            如何讓孩子從繁重的學業中放松,從電視機、手機旁邊走向快樂閱讀呢?家長們可以參考下面這些技巧和法則。

            ●以身作則,放下手機,拿起書本。

            先看看下面幾個情況你都中招了嗎?

            每天在家大多時候手里拿著手機或平板刷朋友圈、看視頻,玩電腦游戲。陪孩子出去玩,車上或走路的時候也會時不時拿著手機點來點去。

            經常在工作、家務或很累的時候,把手機或平板給孩子當玩具玩。孩子最強的能力是模仿,你的行為和習慣,都會無形地影響到孩子,孩子就是你的一面鏡子,你怎樣去做事,孩子會模仿你的行動。

            更為嚴重的是,孩子所面臨的最大的問題是分心和缺少延遲滿足感。美國有一個組織在2013年做過調查,2歲以下嬰幼兒使用移動設備的比例為38%。

            00后和10后的這些嬰幼兒為“真正的數字原生代”。他們會比我們更加會利用網絡,同時也在網絡或電子設備上花費更長的時間,這已經成為他們的生活方式。

            因此如果孩子不愛看書,很大原因在于家長。除了不要在孩子面前玩電子產品,而且要跟著孩子一起拿起書本。曾有記者在某校做過采訪,不少孩子都是說平時家長晚飯后就看電視連續劇,除了看些報紙,很少閱讀文字類的東西,所以孩子也很少看書,而且容易跟家長一起看電視。

            ●營造良好的讀書環境和氛圍

            閱讀環境很重要,家長可以多帶孩子去圖書館看書和參加閱讀活動,能夠受到不少好的影響。

            當然家里還是培養孩子閱讀習慣最重要的地方。可以給孩子買一個單獨的書柜,準備不同類型和風格的兒童書籍,讓孩子在家里隨時隨處都能找到合適的書去讀。

            當孩子玩累了或是坐下來安靜的時候都會很容易地從書架上拿出一本愛看的書翻上幾頁,慢慢就會喜歡上閱讀了。

            

            ●鼓勵孩子讀后“說來聽聽”,閱讀與寫作相結合

            在閱讀之后家長可以多鼓勵孩子“說來聽聽”,這樣能增加孩子的溝通和表述能力。孩子們只有暢所欲言的談論自己所閱讀的書,在互相討論中形成自己的理解,閱讀才是有價值的。家長要引導孩子發表自己的看法,接受他說出來的一切,不管是對是錯。

            慢慢地孩子能完整地表述自己的觀點,自主思考能力也會有所提高,家長可以讓孩子試著將觀點寫出來,意識閱讀與寫作的重要性。孩子嘗到甜頭后也會更有成就感,從而愛上閱讀。

            有位爸爸是這樣做的:“每次我讓孩子看書,他都以功課忙為理由,一律拒讀。但我卻找到了他的一處軟肋,就是他的作文差。一次他在寫一篇作文之前,我先讓他看了一本書,讀一遍,記一遍,讓他將所有能理解的詞匯盡量恰如其分地用在作文中,結果,老師的評判是‘語言生動感人’。于是孩子在閱讀的過程中逐漸找到了寫好文章的方法,自己便主動找書來讀。”

            ●堅持每天給孩子讀書講故事

            兒童閱讀分為不同的階段:繪本、講故事、文字閱讀。給兒童講故事這個階段非常重要,數十年來的研究顯示:一個兒童聽父母講故事的時間長短,與他數年后的閱讀水平有很大關系。

            當你每天給孩子朗讀故事,能讓孩子了解更多的詞匯、并且能提高理解的速度,讓孩子接觸更大的世界。大量研究證實,給孩子朗讀可以提高孩子的聽、說、讀、寫能力。

            美國教育的秘訣之一就是每天給孩子朗讀15分鐘。給孩子講故事最好的方法就是把把孩子抱在懷里讀上20、30分鐘,這會把閱讀和寵愛連接起來,只要幾個月就會讓孩子體會到閱讀的好處,并愛上閱讀。

            講完故事之后,可以根據孩子的反應來判斷孩子。當你的孩子開始要求你朗讀更長一點的故事時,說明他們可以集中更長時間的注意力,從對孩子的提問,判斷孩子是否已經能理解復雜的情節。

            很多家長讓孩子在4、5歲就早一點識字、閱讀文字書籍,以便到時更好地適應小學學習。在談論這個問題時,必須要了解大腦的發育時間表。在閱讀時,依賴大腦中不同區域的整合能力。而每個區域的成熟時間不同,在5歲之前大腦的每個區域都是獨自發育,而且每個區別發育時間不同,最早的聽覺神經在懷孕第6個月時就開始發育,而閱讀需要所需要的整合能力,5歲之后整合能力才開始陸續發育,多數兒童的閱讀技能約5到7歲之間才能獲得。

            英國一個研究閱讀團隊做過一個實驗,發現在歐洲5歲開始學習閱讀的兒童,并不比7歲開始學習閱讀的兒童優秀多少。所以,過早讓孩子進行文字閱讀是一種拔苗助長。

            孩子的閱讀能力和聽力在四、五年級時才會達到一定的程度,在那之前,孩子能聽懂一個情節復雜、曲折的故事,但看不懂。

            

            ●多讀原著,小說改編的電視電影可“做媒”

            很多家長都覺得小說改編的電視劇沒有原著好,希望孩子能去讀讀書。下面是一位家長舉的例子:以前演電視連續劇《圍城》的時候,她就總是跟孩子說電視哪里哪里改編得好,哪里有出入,哪個人物比較具有原創性,哪一個不同于原著。于是孩子便有心去翻看一下錢鐘書的原著,那是他第一次將一部長篇小說看完,覺得受益匪淺,之后孩子便在電視作品與純文學作品中找到了一塊閱讀的天地。

            ●根據孩子的興趣,引導和吸引孩子閱讀

            有些家長為了讓孩子養成閱讀的習慣,經常給孩子買很多書,但還是很少看書,有個例子是爸爸認為孩子不喜歡閱讀只喜歡玩游戲。有一回朋友送給孩子一套丁丁歷險記,大版的漫畫,他卻非常喜歡而且反復讀了好多遍,最后慢慢開始喜歡上閱讀了。

            很多孩子都是追星一族,喜歡跟隨明星行動。不妨聽聽這位媽媽說的:讀書也要像流行音樂一樣,我們家小孩子肯定也一擁而上了。那天我在孩子收藏的歌星卡上看到明星的個人檔案,不少歌星都有很高的學歷,而且他們愛好的第一項就是讀書。我把這些告訴孩子。偶像的喜好讓孩子也像模像樣地讀書,她讀書肯定有學偶像的成分。

            ●閱讀不要急功近利,靜待花開

            閱讀并不是會在短期內或者幾年內看到明顯或直接的效果,閱讀在很多時候都是隱性技能。所以家長千萬不要以閱讀達到某種效果的想法。千萬不要覺得孩子多讀幾本書就能寫好作文或者成績就一定非常好。有些家長會認為孩子喜歡讀書為什么就是不認識幾個字,甚至有家長說孩子,連一個作文都寫不好,你那么多書都白看了。

            大量閱讀的效果大約在初高中才能顯現出來,學習和寫作,都需要清晰的邏輯思維能力。閱讀是積累漸進的技能。你讀得越多,就讀得越好。讀書越多,知識和知識之間就能形成連接,發揮更大的作用,并用產生正向反饋。所以讓孩子堅持閱讀,總有一天會開出最美的那朵花。

            ●見縫插書,盡量擠時間去多讀書

            大家經常會抱怨沒有時間讀書,其實很多時候我們的大腦都處于空閑狀態。比如在銀行排隊等待辦理業務,在醫院的長椅上等候看病,在車站候車。“見縫插書”無疑是可以立竿見影的。

            有位爸爸對女兒的讀書問題特別重視,他特地在家中的陽臺放個小書架,上面擺有名人的自傳、科普雜志和一些散文集。每次女兒玩了之后都順手拿一本翻,根本不用父母勸導,而且很容易看上癮。

            ●加入書友會或共讀活動

            在會友和組織的激勵下,對抗惰性。家長也效仿這種方式,為孩子組織一個讀書會,定期組織邀請孩子的朋友來家中讀書。比如由閱讀導師團主辦的班班有讀活動,在課程組老師的精心組織下,各參與班級的讀書實踐,讓更多愛閱讀的孩子在豐富的活動中提升了閱讀水平。還有各年級qq或微信群內的閱讀接力活動,讓孩子們有了閱讀分享之地,互相促進,一起養成閱讀好習慣。

            相關報道:浙江新高考第一年“狀元”出爐:723分,理化生物全得滿分

            6月22日晚上不到8點,2017年浙江省高考成績出爐。錢報記者在第一時間拿到了結果:來自諸暨中學高三(1)班的王雷捷同學,以總分723分(滿分750分),排名全省第一。溫嶺中學的蔣汶家,以720分拿下全省第二名。

            因為是浙江新高考第一年,今年的高考結果備受各界關注。錢報教育微信公眾號“升學寶”推送的“高考頭名”的報道,不到半小時就突破了“10萬+”,可見大家對學霸考生充滿了熱情。

            錢報記者隨后連夜趕到諸暨,帶回了關于王雷捷同學的第一手報道。

            

            查到成績后,王雷捷到飯店和親友吃飯慶祝。

            大家都被“三本書”和“一條魚”難住

            他卻說:今年語文挺簡單

            “我晚上7點多接到王雷捷的電話,告訴我他得了全省第一,我高興得要蹦起來,發了一條朋友圈,然后手機就炸了。”王雷捷的班主任陳柳鈞老師說,她是全省第一個發布王雷捷高考奪魁的人。“我認為王雷捷得到第一不算特別意外,他的成績在學校里一直都是第一的,如果考得不好反而不正常。”王雷捷本人倒是挺淡定,戴著黑框眼鏡的他,靜靜地站在老師身邊,一直在手機上接收各種祝福。

            他各科成績如下:語文132、數學147、外語144、物理100、化學100、生物100。

            “其實這次高考的成績,比平時模擬考分數都要高。”王雷捷說,“平時成績在690、700分上下浮動。這次的語文和數學,我感覺比平時學校的模擬考要簡單些。”

            聽到他說語文簡單,記者有點震驚。“浙江考生都被草魚詭異的目光嚇到了,那道題目你覺得不難嗎?”

            “那道草魚的閱讀理解,其實題目問的并不是詭異的目光,重點不在這里啊。”王雷捷有點天然呆地抓抓腦袋,“我有點忘記具體怎么答那個問題了,但是,我沒有關注到"詭異的目光"。”

            他從來不看網絡小說

            作文把泰戈爾的詩寫進了標題

            至于作文題,這位學霸也覺得比往年簡單。“去年的作文,虛擬與現實,我第一眼看到腦袋里是沒有什么素材的,可能一下就被打懵了。今年的題目雖然看上去玄乎,但其實歸結到書的重要性,心靈對于人生的重要性,這種主題從前其實也是練過的,更好發揮。”

            那么他是如何寫作文的呢?

            “泰戈爾有一句詩寫道:"旅途盡頭,星辰降生"。我將"星辰降生"寫進了標題。我的作文把人生比做一條旅途,旅途中要協調好三本書,不可以偏廢。我重點引用了哈珀·李的一段素材做論證,她是《殺死知更鳥》的作者。有人的人生中可能缺少三本書中的一本、兩本,甚至有的人三本書都沒有。在闡述了三本書的重要之后,強調心靈之書是最重要的。”

            聽到王雷捷引用了泰戈爾和哈珀·李,顯然他是一個文學愛好者。果然,王雷捷說,不管學業有多忙,他都一直堅持廣泛地讀書。每次放假,都會抽時間去書店或者網上購書。而且,他從不看網絡小說。

            班里出了個高考第一名,大家光顧著高興,還沒有想好要怎么慶祝。“我們應該會把整個任課團隊的老師都感謝一下,他們真的非常棒!”班主任陳老師說。

            新高考看點

            新高考元年,眼看語文成拉分利器

            眾所周知,今年是浙江實施新高考的第一年。無論是考試科目還是志愿填報,都與以往有了很大的區別。

            今年高考的6門科目,分為3門必考(語數外),以及3門選考(即所謂的7選3,物理、化學、生物、政治、地理、歷史、地理和技術中選考3門,每門滿分100分),而且這3門選考科目有兩次考試機會。“7選3”有35種組合方式,嚴格來說,今年浙江高考只存在某一組合的最高分。換言之,今年高考理論上有35個最高分。

            另外,由于不再分文理科,所以,總分第一的學生,不再像往年有兩名(文理科各一名)。因此,從某種意義上來說,諸暨中學的王雷捷成為了今年浙江省高考唯一的第一。

            在查分過程中,參加高考報道超過10年的錢報資深教育線記者發現,今年的高考成績有兩個特點值得關注:

            一是分數扁平化,考生成績挨得很近,同分情況比較普遍。對那些成績好的學生來說,由于可以考兩次,他們的選考科目基本都是滿分,要么也是接近滿分。

            學霸頻出的寧波鎮海中學,今年雖然沒有拿下前兩名,但成績也相當優異,前十名中有五人來自鎮海中學(分列第3、4、5、7、8)。錢報記者拿到了這些學霸的成績單,發現排第8名的倪可人同學,總分是709分。但是,杭州一名總分為708分的學生,一分之差排名卻已在10名開外。這說明,今年高分考生中同分的很多,大家很難拉差距。

            二是得語文者得天下。

            22日晚,錢報記者在鎮海中學采訪時,碰到學校高三語文組的一位老師。當他得知今年的第一名并不在鎮海中學,感到有些詫異和遺憾。

            “我們學校考全省第7名的那位同學,平時成績一直非常好。我覺得這次他沒有發揮好,總分710分,主要是語文成績被拉下太多,只考了116分,他平時可不止這個水平。”這位老師說。

            諸暨中學的王雷捷語文成績是132分,這幾乎是前十學生中最高的。考第2名的蔣汶佳,語文也考了128分的高分。在外語、數學和三門選考分差不大的情況下,語文的確是今年高考的拉分利器。說一句“得語文者得天下”也不為過。

            前兩年,記者在采訪鎮海中學校長吳國平時,他就表達過一個觀點:“高考頭名是"撞"出來的,全省前100名的學生,都有可能成為高考第一,就看誰臨場發揮好。”

            編輯推薦:

            高考狀元三方法教你寫好作文開頭

            高考狀元備考經驗談:文科生數學奪分策略

            清華學生高考經驗:優秀是不斷反省后的創造力

          0
          收藏該文章
          • 考試吧雄鷹網校課程
          • 考試吧新東方網校課程

          基礎課程——系統學習,扎實基礎

          課程名稱 詳情 課時 優惠價 試聽 購買
          中學語文知識地圖第一冊(高分技巧班)
          30 1,800
          中學語文知識地圖第二冊(實操班) 30 1,800
          內容詳情:
          第一章:成長經歷類文章與閱讀分析
          第二章:親情友情類文章與閱讀分析
          三章:話題議論類文章與閱讀分析
          第四章:概括能力題型與思維訓練
          第五章:表述能力題型與答題結構訓練
          第六章:理解能力題型與虛實相應法應用
          第七章:古詩文賞析題型與要點分析
          第八章:文言文題型與學習要點分析
          第九章:判定分析題型答題結構與要點分析
          第十章:記敘文考點與題型梳理
          第十一章:議論文考點與題型梳理
          第十二章:說明文考點與題型梳理
          第十三章:判定分析性賞析題型答題要點
          第十四章:思想情感分析題型與虛實相應
          第十五章:學期課程融匯與升華
          課程特色:
          以解決閱讀問題為綱,融會踩分詞和閱讀答題要求,進行專題訓練,側重點分為兩個方面,一是結合《中學語文知識地圖踩分詞》進行閱讀答題運用,二是答題結構與題型 ,每節課中以閱讀概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鑒賞能力題為引導進行學習。

          適合學員
          現代文閱讀答題技巧掌握不夠全面,想穩固提高的高中生

          贈送
          《中學語文知識地圖—中學文言文必考140字》
          中學語文知識地圖第三冊(能力強化班) 30 1,800
          內容詳情:
          第一章: 發現考點,發現知識地圖
          第二章: 古詩賞析與閱讀
          第三章:虛與實中的事實與情感變化
          第四章:理解與表述能力題型分值與答題結構
          第五章:綜合運用與表述能力題
          第六章:如何看題與做題
          第七章:概括能力與說明文體
          第八章:話題作文與議論文閱讀
          第九章:判定分析能力題答題分值分布
          第十章:現代文賞析與表述能力訓練
          第十一章:考場作文中的虛與實分析
          第十二章: 文學作品閱讀與考場作文
          第十三章: 考場試題整體講解
          第十四章: 考場試題整體講解
          第十五章:學期論文導引與寫作
          課程特色:
          全面地檢測與分析學生考試丟分的問題, 讓學生清楚自己問題在哪,并且怎樣改,通過思維訓練,加以解決,重點教會學生如何憑借一張知識地圖,去解決所有的語文閱讀寫作問題。

          適合學員
          想夯實語文基礎知識,成績穩步提高的高中生

          贈送
          《學生優秀作品及點評指導(2.0版)》

          專項訓練課程——針對部分模塊進行重點專項講解,短期突破

          課程名稱 詳情 課時 優惠價 試聽 購買
          2018中學考場作文訓練營(現場版)
          16 860
          2018中學考場作文訓練營(光盤版)
          16 960

          沖刺提高課程——直擊考試,快速提分

          課程名稱 詳情 課時 優惠價 試聽 購買
          高考語文考前梳理班
          23 980
          12 860
          0
          收藏該文章
          文章責編:zhaorong  
          看了本文的網友還看了
          文章搜索
          ·精選試題 ·智能練習
          ·智能評估 ·視頻解析
          掃描二維碼下載
          中國最優秀高考名師都在這里!
          扈之霖老師
          在線名師:扈之霖老師
             新東方在線特聘教學專家,北京重點中學特級教師,全國著名物理教...[詳細]
          國家 北京 天津 上海 重慶
          河北 山西 遼寧 吉林 江蘇
          浙江 安徽 福建 江西 山東
          河南 湖北 湖南 廣東 廣西
          海南 四川 貴州 云南 西藏
          陜西 甘肅 寧夏 青海 新疆
          黑龍江 內蒙古 更多
          高考欄目導航
          版權聲明:如果高考網所轉載內容不慎侵犯了您的權益,請與我們聯系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉載本高考網內容,請注明出處。
          Copyright © 2004- 考試吧高考網 All Rights Reserved 
          中國科學院研究生院權威支持(北京)
          免費復習資料
          最新高考資訊
          志愿填報課
          復習資料包
          91精品国产国语对白视频大全